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冬日的一場場寒風(fēng)吹敗了一片片的枯黃,但青鬆更顯(xiǎn)挺拔,小草愈(yù)加強(qiáng)勁。在這凜冽的冬日,隨州技師(shī)學院人(rén)文社會部三年級第三次調考緊張有序進行中。
人文社會部高度(dù)重(chóng)視調考工作,提前認真指定考試(shì)方案,妥善部署相關工作,確(què)保考試過程公正有序,考試成績真實反映考試水平(píng)。
文(wén)化課考試在標準化(huà)考場進行(háng)。同學們奮筆疾書,爭分奪(duó)秒。
專業技能實操在各專業實訓室進行,同學們(men)認(rèn)真對待,竭力展現自己(jǐ)的最(zuì)佳專業技能水平。
將每一次調考視作高考,謹慎對待,從中提(tí)升;將高考當作平日調考,穩定心態,超常發揮,相信同學們能夠以這樣的狀態,不斷提升自己的專業素養和應試能力,在(zài)明年(nián)的高考戰場傳回捷報,以理想的成績回報三年的(de)努(nǔ)力。
(來源:人文社(shè)會部 徐賓賓、 劉瑾)
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