複習課堂展風采（cǎi），以（yǐ）研促教共成（chéng）長 ——信息技術部（bù）進入複習備考階段

統（tǒng）籌計劃，全麵（miàn）部署

時光如梭，歲月如歌，轉眼間，我（wǒ）們又進入了（le）緊張、忙碌的期末複習階段。在1月10日的（de）班主任工作例會上，信息技術部主任梅建樂宣講了期末複習總計劃，對複習工作進行了全麵部署。教研組長何天勇通報信息（xī）技術部期（qī）末考試安排（pái）。

因材（cái）施教，有效複習（xí）

複（fù）習是（shì）知識鞏固和思（sī）維提升的過程（chéng），在整個學期是十分重要的（de）一個環節。同（tóng）學們充分利用（yòng）有限的在（zài）校時間，查缺補漏、鞏固重點，用積極心態投入到緊張有序的學習中（zhōng）去，做到分秒必爭。對學習基礎（chǔ）薄弱的同學，任課教師做到單獨輔導，有針對性的解決問題，提高成績。

明確目標，充分自主

同學們自由組合確定對手榜，既提高學生自主（zhǔ）學習能（néng）力，更調（diào）動學生複習的參與熱情（qíng）。對於試卷講評，鼓勵（lì）有能（néng）力（lì）的同學為全班進行（háng）分析講（jiǎng）解，老師隻是（shì）進行點撥引領，既培養了學生的自信，又鍛煉了學（xué）生的解題思維。

加強教研，齊心奮（fèn）進

各科任老師積極（jí）開展教研活動，對期末複習的重難點進行了研討。各（gè）班也相繼召開備戰期末（mò）的班會，老師們（men）為（wéi）學生加油鼓勁，培（péi）優補差工作（zuò）也在同步（bù）進行，以促進全體學生在期末考試中理（lǐ）想發揮，取得優異（yì）成績。

在師生（shēng）的共同努力下，相信同學們（men）一定會全力以赴，創造屬於自己的（de）精彩。

（來源：信息技術部 王磊）