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近日,機電工程部組織全體教師召(zhào)開教研會。會上,機電工程部主任張世勇對上學期教學教研工作進行了總結,對(duì)新學期教學教研工作進行了安排,要求全體教師根據教學目標、學生學情等按時按質完成各項教學教研工作任(rèn)務。
會後,機電工程部全體(tǐ)教師以教研(yán)組為(wéi)單位(wèi)開展了集體備課活動。各組(zǔ)成員暢所欲言,不僅分享了各自在教學實踐中的收獲和感(gǎn)悟,同時就發現的問題和存在的困惑深入交流,共同探討解(jiě)決方法。
高山仰止,方知才疏,三人同行(háng),左右為師。集(jí)體備課是教師以團隊分工(gōng)合作的形式,設計出既符合教學共性又凸顯個性(xìng)特色的教學方案,同時實現教學(xué)理念、資源交流共享的一種手段。機電工程部集體備課活動(dòng)的高(gāo)效進(jìn)行促進了各教研組成員間的交(jiāo)流(liú)學習,提(tí)升了(le)備課質量,為(wéi)提高教學質量提供了(le)堅實保障。機電工程部講會繼續組(zǔ)織全體教師深耕教研,充盈學習,潛心問道(dào),提升自我,行穩致遠。
(來源:機電工(gōng)程部 張晴)
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