隨州技師學院全麵（miàn）實施軍事化管理

新（xīn）的教育主體由教師團隊和教官團（tuán）隊共同組成，構建一個分工合作（zuò）、責任明確且“相（xiàng）互配合，共同提高（gāo）”的管（guǎn）理體係，做到“教師主管課（kè）堂內，教官主管課堂外”，“班主任為（wéi）德育實施主體，教官為準軍事化訓練和管理主體”，日（rì）常管理（lǐ）實行年級（jí）對應營、連建製管理，一般一個年級編製為一個營，100人左右編製為一個連，由各連（lián）隊教（jiāo）官執行校紀校規訓練、儀容儀表規範訓練、內務訓練、禮（lǐ）貌訓練、習慣養成訓練、衛生養成訓練和課外（wài）活動的拓展訓練（liàn）。學管部門按合同（tóng）檢查教官職責履行和訓練（liàn）效果，落實考（kǎo）核製度。

 

軍（jun1）事化（huà）管理有（yǒu）利於快速糾正學生的不良行為習慣（guàn），全麵提高學生素質（zhì），是學生增長才幹，培養思想獨立（lì）的（de）最（zuì）佳途徑。一旦在全院形成紮實（shí）的工作作風和良好的校（xiào）園風（fēng）氣，將反過來促進教育教學質量的大麵積提高。

 

 

（學（xué）工處 石小義）