隨州技師學院以“班（bān）主任工作會議暨校本培訓”促發展

    3月（yuè）14日下午，隨州技師學院舉行了班主任工作會議暨校本培訓，全院61名班主任及全體學生管理人（rén）員參加。學工處處長劉金剛分析了學生管理（lǐ）中常（cháng）見的班級管理問（wèn）題、學生安全問（wèn）題、男女生過密交往（wǎng）問題，分別結合個案對這三類問（wèn）題進行了（le）闡述，找出症結，並提出了應對策略。他激（jī）勵班（bān）主任要敢於爭做一名有作為、有影響力、有幸福感的班主任（rèn）老師，建議班級管理實行專塊專人承包（bāo）製，培養學生的責任（rèn）感，為班主任工（gōng）作打開（kāi）了一扇窗。

    副院長李旭元《學生管（guǎn）理的信息（xī）化和科學（xué）化》把校本培訓推向了高層次，提出（chū）了學生學籍、助學金（jīn）的電子化管理，勉勵班主（zhǔ）任們要立足學（xué）生的終身發展，把學生成人成才融入班主任自身的（de）事業追求中，對學生要有發自（zì）內心（xīn）的關心、細心和（hé）耐心（xīn），為學生排憂解難；要智（zhì）慧地開展教育教（jiāo）學實踐（jiàn），熱愛本職，做（zuò）到一絲不苟。他對新學期班主任工作提出（chū）了更高要求（qiú）：不僅要熱愛關心（xīn）學生，還要加強自身學習（xí），不斷創新，以促進班級德育管理（lǐ）工作邁上新台階（jiē）。

    本次會議引發（fā）教師們如何在當下（xià）加強自（zì）身（shēn）發展問題的思考（kǎo），大家認識到（dào），隻有在道德素質（zhì）、人格魅（mèi）力、專業素養（yǎng）、教育藝術（shù）、現代化教學（xué）工具的熟練運用，以及對教育事（shì）業的執（zhí）著追求等方麵有較（jiào）大的提升, 才能更（gèng）有效地推動教育教學的發展。