記隨州市高級技工學校教研室主任、省職教先進個人張仁俊

書寫無（wú）悔人生（shēng）

——記隨州高級技工學校教研室主任、省職教先進個人張（zhāng）仁（rén）俊

    今年43歲的張（zhāng）仁俊於1989年（nián）從市高級技工學校電工班畢業後（hòu）留校工作（zuò），同年到湖北工業大學進修，現任隨州（zhōu）市高級技工（gōng）學校電子（zǐ）技術（shù）應用教研室主任。
    隨州高級技工學校從（cóng）1986年開（kāi）設電工專（zhuān）業，當時學校注重理論教學，還沒有相應的電工專業實驗室和配套實習教材。張仁（rén）俊結合學校的實際，查閱了大量資料，並根據自己的實踐經驗，克服重重困難組建了當（dāng）時隨州市（shì）中職學（xué）校（xiào）第（dì）一個電工實驗室，開發了大量實習課題，編寫了相應（yīng）的實習教材和實習（xí）卡片，全省各中職（zhí）學校（xiào）紛紛到校參觀學習（xí）。學校投資3000多萬元興建（jiàn）了建築麵積2.6萬平方米的實訓大樓，由張仁俊負責實訓樓五樓各實驗、實訓室建設。接到任務後，張老師上（shàng）網查資料，組織教師外出考察，召開骨幹（gàn）教師會（huì）議研討機電類各實驗、實訓室建設方案。他以校為家（jiā），加（jiā）班加點，率先完成了電子技術應（yīng）用各專業實驗、實習（xí）室建設方案。在張仁俊的精心組織下機電一體化實（shí）訓室、製冷製熱實驗室、機床線路維修實訓室、電工電子實驗室等相繼建成。
    多年來（lái），張仁俊一直擔任電工電子理論和實習教學工作，在（zài）教學（xué）工作中（zhōng）因材施教，將學生的思想教育貫穿整個教學過（guò）程中。他所教的學生參加省市各種比賽，均取得了優（yōu）異（yì）成績。2001級學生周德（dé）懷、劉申偉、張盼盼參加（jiā）省（shěng）"電子產品組裝"比賽獲得團體第（dì）二名。2007級學生薑一、蘭珍珍參加隨州市第一屆（jiè）中職技能大賽獲"電力拖動"單項第一、二名。張仁俊從1991年開始一直擔任班主任，他把學生當做（zuò）自己的子女看待，同他們做（zuò）知心朋友，做到多關心，少疏遠；多表揚，少批評（píng）；多談心，少粗言惡語；多正（zhèng）麵教育，少處分處罰。1999級謝菊丹同學家住（zhù）高城卸甲，父親早年去（qù）世，到（dào）校後（hòu）由於經濟條件差產生退（tuì）學念頭，他了解情況後（hòu）組織全班（bān）同學捐款資助，並連續兩學期為她墊（diàn）交學費，幫助她順利完成學業。2002年暑假，深圳富（fù）士康急需（xū）在市（shì）高級技工學校招錄一批員（yuán）工。當時由於持續大風雷雨天氣，隨州幾個（gè）鄉鎮發生自然災害，電話線路（lù）損壞，學生參加麵試迫在眉睫，張老師騎著摩托車分別到（dào）高城、均川、新街通知學生參加麵試，連續幾天早（zǎo）出晚歸，直到同學們都順利走向工（gōng）作崗位。張仁俊就是這樣默默無（wú）聞（wén），無私奉獻，兢兢業業在平凡的工作崗位上書寫無悔人生。由（yóu）於工作業績（jì）突出，張仁俊多次被學校（xiào）、市人社局、省勞動廳評為“十佳（jiā）教師”、“先進工作者”、“湖北省職教先進個人”。（萬國發）